
成人期における各領域での目標と学習内容についてご紹介します。
領域ごとの目標と学習内容についてご紹介します。
| 日常および社会生活の中で利用する商品の安全性に関する情報を集めることにより、安全な商品を選んで使うことが出来る。 | |
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| 商品の欠陥等で事故・危害にあったときに、被害救済の制度・機関を活用出来る。 | |
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| 安全な商品が提供されるように社会に働きかけていくことができる。 | |
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| 自己の必要性や所得を考慮し、選択肢の費用と効果を検討して選択することができる。 | |
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| 家計の支払い能力や将来の生活を考えて、貯蓄や保険、クレジット(ローン)を適切に利用することができる。また、リスクとリターンを考慮して金融商品を選ぶことができる。 | |
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| 契約の意味と基本的なルールや法律・制度等(契約当事者としての権利と義務等)を理解し、契約の内容を十分確認した上で契約ができるとともに、契約したことを誠実に履行することができる。 | |
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| 契約・取引のトラブルが生じたときに、消費者のための法律・制度を活用したり、相談機関に相談することができるとともに、安心して契約・取引できる社会を目指し協力して必要な取り組みができる。 | |
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| 情報通信の利便性を広く日常生活のなかで理解し、情報の収集・発信、商品の購入、契約・取引などの際に情報通信を適切に活用できる。 | |
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| 個人情報の流出による被害や社会的責任を自覚し、個人情報を適切に管理するとともに、情報の収集・発信の際に起こる問題や解決方法などを理解し、自他の権利や利益に配慮して情報通信を適切に活用できる。 また、安心して情報通信が利用できるように社会に働きかけていくことができる。 |
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| 知的財産権を守った商品を購入することにより、正規商品の提供者を支持し、不正商品を市場から排除する取り組みに協力できる。 | |
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| 日常および社会生活の中で利用する商品のマークや品質表示などを理解し、環境に配慮した商品を選ぶことができる。 | |
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| 日常及び社会生活の中で利用する物について、使用・廃棄について適切な対処ができる。 | |
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| 次世代へのつながりを考慮し、環境問題に対する社会的な取り組みとしての活動に参加・協力できる。 | |
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